李彥儀示意，今天傍晚的學審會工作小組會議，有七位召集人出席，會中教育部徵詢了七位召集人的定見後告竣三項共鳴：（1）有關鑽研會發表的論文是不是屬於學術功效，仍宜以在國表裏具有正式審查法式，且集結成冊出版公然發行、以光碟發行或於網路公然刊行之著作，並可供外界公然查詢，可界定為學術功效翻譯（2）至於非屬上述範疇之鑽研會論文，應回歸各校或各學術範疇之同儕認定。（3)學術審議委員們建議教育部將來學術倫理辦公室成立以後，可徵詢各學術範疇之同儕看，建立可供各校參考的學術功效認定標準翻譯
台大研發長李芳仁今天晚間聽到教育部學審會作成決議：「管中閔涉及論文剽竊爭議案回歸台大認定」後，一臉苦笑說：「那是不是二次出去的公函位階都不夠高，要走校務會議?」媒體問：「教育部的立場就是要回歸台大認定，由台大擺平校內議」，李芳仁反問：「我們怎麼擺平？天成翻譯公司真的不知道…」媒體說：「教育部已透露表現不再發公文了…」，李芳仁回：:「不來公函了喔~哇塞，天成翻譯公司們參考吧！」李芳仁說：「從媒體上看光臨時校務會議有叫我們去報告，要我們去提報告就陳述。」
至於，台大準校長遭立委爆料與暨南國際大學傳授陳建良2017年在中研院研討會配合頒發的論文，涉及抄襲暨南大學學生碩士論文，為此台大召開了學術倫理委員會，並作成不予立案查詢拜訪結論，台大校方隨即將成效提交給教育部人事處，反而引起學界更多質疑與爭辯部分；李彥儀默示，管案依照徵詢學審會七位召集人的定見後，將尊重召集人的定見，回歸到台大自行處置，也尊重台大的處理。
李彥儀表示，教育部將不會再行文給台大，至於台大要若何解決或停息內部的爭議？是採學倫會原結論，或者經台大姑且校務會議接洽作成抉擇，教育部完全尊重，也就是全案要由台大自行認定與解決爭議翻譯
針對台大準校長管中閔觸及論文剽竊爭議案，教育部今（26）日薄暮召開學術倫理審議會工作小組召集人會議，會中針對「學術功效範疇」作出三項決議，教育部高教司長李彥儀暗示，管中閔的學倫爭議案將回歸到台大或各學術範疇的同儕認定，直白地說，管案觸及的抄襲爭議不論是依照本來的學倫會或其他體式格局進行認定，都必需由台大自行處置與擺平爭議，至於若何擺平爭議？李彥議沒有直接明說，很顯然必需透過台大臨時校務會議解決爭議。
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