以「英語」為焦點學科,加入「科學」和「說話藝術」等常識性科目,課程融入任務導向式的勾當,孩子不但手腦並用,更大量使用英語溝通與交換,矯捷駕馭專業 翻譯學科知識,全方位成長「英語」、「學科」、「邏輯」與「締造」等多面向能力 翻譯社
對峙是孩子最珍貴的天分
喜歡,讓進修釀成一件快樂的工作
進修就是一件快樂的事情
當喜歡成為進修 翻譯動力
完整 翻譯進修計畫,讓英文釀成孩子平生的火伴
語言的進修有兩種樣貌,一種是純真跟著教員 翻譯教訓念出單字、句子,另一種則是將說話內化至糊口中,形成用英文思考,用英文提問的習慣;進修是一條終生 翻譯路程,做為路程 翻譯起點,歡愉的進修氛圍除教員、學校、教材 翻譯催化,更需要父母的鼓勵與撐持,陪同孩子在這漫長的歷程中堅持下去 翻譯社說話是邁向世界的根蒂根基能力,當孩子「愛上英文」、「樂在進修」這條說話之路便能走得長長久久;有了英文這個最佳火伴,孩子在飛往世界的旅途上也將更加大膽、自傲,締造屬於本身的出色!
薄暮五點鐘,下課回家的apple放下書包就直接往房間走去,坐上書桌掀開爸爸買給她的英文小說《diary of a wimpy kid》;她一邊讀著,一邊和弟弟adam討論劇情和今天黉舍産生的巨細事;這間 “apple & adam 翻譯康樂小書院”正本是爸爸工作 翻譯書房,但自從apple在何嘉仁幼兒園開口說了人生第一個英文單字後,這裡,就釀成她與英文 翻譯小天地 翻譯社她在這裡浏覽、寫作、旁觀片子、查閱、思考、練習;英文不只幫助她發現宇宙的奧秘,更讓她在esl講堂上和gavin教員會商恆星與大氣,接洽商船如何利用北極星航行,今年暑假她更即將和爸爸、媽媽和adam一路前去兩人籌劃的美國之旅!英文變成她最好的同夥,天天都因為這個朋侪和世界產生鏈結,這類習慣成天然的「本性」釀成apple說話學習 翻譯「天分」,讓她自然地用英文思慮與表達設法主意 翻譯社
“one is not born a genius 翻譯公司 one becomes a genius.”法國著名的女權作家-西蒙·波娃曾說「人不是生下就是天才,而是逐漸成為天才」;何嘉仁從幼兒園開始為孩子量身打造完全的英語進修計畫,在幼兒時期,透過遊戲和歌謠與老師互動的體例,確立學英文 翻譯愛好;小學時期慢慢將發音、單字、句型、文法等元素融入舉動與遊戲中;到了高年級因應升學和心智成長,插足世界文化和全球時事的元素,至青少年階段則鼓勵班級小組間彼此合作,一起探討社會或文化議題,進而精進英語溝通能力,造就國際化的思惟。而在esl全美小學課程中,何嘉仁教授教養團隊結合「多元智能」、「溝通式語言講授」、「多媒體科技」編寫教材,
其實不只說話,桌球、網球或是藝術類如小提琴、鋼琴、繪畫等才能都沒法一蹴可幾;任何情勢 翻譯訓練與學習,都需顛末漫長的耕作,付出長時間的專注與盡力才能開出奇麗的花朵;如何讓孩子在進修中連結強大的意志,不只是孩子面臨的問題,也是父母們煩惱的課題。何嘉仁相信在說話能力 翻譯培育種植提拔上,「天禀」、「盡力」、「情況」是正向的三角輪回,「天禀」是對峙的毅力,「環境」是父母與老師共創的進修空氣,藉由糊口裡的薰陶,讓孩子在平常中天然地學英文、用英文;「努力」則是「樂在進修」的立場,因為由衷 翻譯喜歡,便會主動積極地張開觸角摸索與接收,同時也勇於具有紛歧樣的體驗,挑戰更多元 翻譯進修成就。
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一樣地,「喜好」這個鮮豔 翻譯魔法,也發生在另外一個孩子身上;進修舞蹈近九年的peggy也是這樣專注而熾熱地投入在她最喜好 翻譯芭蕾中;她等候有一天能像她最喜好的舞者-英日混血miko fogarty一樣,具有站上舞台獨舞的機遇。目前就讀於何嘉仁efl第七級的她,在日復一日的拉筋、跳繩、排演和技能練習外,對語言進修也從不懈怠;她知道,要成為頂尖,受人注視的舞者,就必需得站上世界的舞台,而英文,就是通往世界最主要 翻譯東西與鑰匙!
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