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(二)緒論
緒論包含研究動機、研究目的、研究問題、研究流程、研究進獻和研究的重要性等。同窗經常會拿他人的工具進行點竄，這些同窗要很是謹慎，若不是真正領會內容，在面試時就很容易露出破綻。
(一)題目選擇
標題問題選擇上必需要自己有樂趣外，還必需針對該校教員的特長做設計，評審老師但願透過研究計畫書，領會學生對研究的概念。
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(五)預期研究成果
明確申明出研究的功效，重點在呼應研究目標的達成。
(四)研究設計
這部門可以讓教員了解同學是不是曉得研究方法，一般研究設計的內容包孕：研究方式、研究設計流‧‧‧等翻譯
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(六)研究進度計劃
研究進度計劃首要讓教員領會到同窗是否有能力在預期的進度完成研究，並清晰了解到全部研究該如何進行，所破費的時候為何。
資料來源：甄戰進修顧問中心 研究所甄試，領航指南
一般寫研究計畫要花1~3個月，假如確定要寫研究計畫，建議先找一本研究方法範疇的書，再找一本與
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研究計畫書類似論文前三章：緒論、文獻切磋與研究設計
(三)文獻商量
建議同窗可以把握以下原則，只要提到跟研究題目、字變數、應變數、中介變數或干擾變數等相幹的內容。同時文獻商量只要再答複與評論之前的研究，進而推演本身的研究內容，是以，若是不是對此範疇的相幹文獻有了解，是不輕易寫出好的文獻切磋的。
(七)參考文獻
建議在撰寫參考文獻時，無妨找國外頂尖期刊，其徵稿部門有胪陳參考資料的花式內容翻譯
來自: http://blog.roodo.com/gototkb/archives/25257984.html有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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